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衡水兆華科技中專學校招生簡章——衡水兆華學校

  • 學校人氣:已有 1944人報名
  • 院校類型:中專學校
  • 專業設置:鐵路乘務,電子商務,計算機,汽修
  • 學校地址:衡水市開發區昌明大街699號
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衡水兆華科技中專學校招生簡章——衡水兆華學校

衡水兆華科技中專學校始建于1993年,是經衡水市教育局批準成立的以培養高素質技能型人才為辦學目標的全日制中等主業學校,現有在校生1200余人。學校創辦于1993年,2005年被教育廳評為“省級重點學!,2008年曾被教育局評為“國家級重點中等職業學!,2015年被河北省民政廳評為“中國社會組織3A級”單位。

辦學條件:

學校擁有規范的教學樓、學生公寓樓、餐廳、圖書館、醫務室,每個教室都配備了多媒體及電氣化教育網絡,并具有微機室、多功能廳、室內環境藝術實訓室、汽車機修車間、汽車電纜車間、汽車美容噴漆車間、汽車鈑金車間等10多個特色實訓室及校外實習基地。完備的基礎設施為各專業學生進行實習、技能訓練提供了良好的條件。



師資力量:

學校師資力量雄厚,結構配置合理,現有教職工58人,其中專業教師32人,并根據教學需要從高等院校和知名企業單位聘請有實踐經驗的專家、名師兼職任教,形成了一支高素質的專兼職結合的教師隊伍。在2016年全市技能大賽中,我校汽修專業代表隊和計算機專業代表隊教師組分別獲得全市第一名的好成績。

另外我校職高升學部擁有一支完善、獨立的教研團隊,多年來一直從事職高升學教學工作,并且高薪聘請具有豐富教學管理經驗的二中、十三中、十四中等優秀骨干教師、教學能手、優秀班主任,精心選配優質師資力量參與對口高職升學輔助教學,制定科學高效的學習計劃。教學團隊崇德博學,自信務實,以“和諧競進、弘毅篤行”為部風,以“嚴謹治學、樂于奉獻”為教風,以“心無旁騖、寧靜致遠”為學風,注重“家校合作,齊抓共管”,力爭讓每位學生的潛能、特長在愉快的學習活動中得到發展,引領學生走向美好燦爛的未來。

培養模式:

學校重視學生德、智、體、美全面發展。堅持“厚基礎、寬專業、種素質”的辦學思想,實施“一專多能”的人才培養模式模式。以市場需求為導向,以崗位需求為標準,以高薪就業為目標,培養高素質,高技能的應用型、實戰型人才。

特色教學

學校秉承先進的辦學理念,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以提高質量為核心的辦學方針。緊緊依托行業,而向企業,提高教師的實踐教學能力,建立完整的課堂教學體系,突出實訓環節,不斷把新技術,新工藝,新材料,新規范引入教學。始終站在滿足社會需求的前沿,辦出專業特色。采用模塊式教學,技術模塊+職素培養+晉級考核,確保每一階段的學習效果;分梯度培養。以就業崗位梯度培養目標,逐層深入培養,最終實現就業。把教學工作從以教師“教”為中心轉向以學生“學”為中心,圍繞專業人才所從事的崗位需求制訂教學計劃。注重學生崗位工作能力的綜合培養,努力實現高素質技能型人才的培養目標。堅持面向市場,面向社會,面向企業辦學,深化教育教學改革,大力推行工學結合,校企合作,頂崗實習,積極推進集團化辦學。

德育為首

學校堅持育人為本,德育為先,全面地實施素質教育,全國道德模范,十八大代表林秀貞同志為我校德育輔導員。學校堅持把德育放在首位并融入于各項工作之中。注重學生良好行為習慣的養成教育,培養學生文明禮貌,吃苦耐勞的優質品質。團隊協作意識,自主學習能力及社會責任感等。讓學生學會做人,學會做事,做到口中有德,目中有人,心中有愛,行中有善,實現“人格上的自尊,心理上的自強”。著力培養學生的專業能力,社會能力,方法能力和個性能力,以促進學生更好地就業和創業,更好地為經濟建設和社會進步服務。


就業服務及保障:

1、學校以適應市場需求為導向,改變傳統的教育模式,與市場接軌,與企業合作,加強就業實踐訓練,突出專業技能的綜合作用,為學生走向工作崗位奠定堅實的職業素質基礎。讓每一個畢業生都能找到適合自己發展的就業崗位。實現高質量的就業。

2、學校與多家大中型知名企業校企合作,和中國龐大汽貿集團有限公司、天津華泰汽車制造有限公司、保定長城汽車制造有限公司、天津中榮印刷集團有限公司、北京九創裝飾工程有限公司、衡水衡東汽貿有限公司、衡水創意廣告有限公司、衡水中彩科技發展有限公司、衡水金騰商貿有限公司、衡水博航軟件開發有限公司等簽訂了定向培養合作協議。讓學生就業無憂。

學校優勢:

學校聘請重點中學優秀教師任教,保證教學質量。

專業領先,市場需求大,薪酬高,發展空間廣闊。學生全部推薦工作,畢業后月收入3000元以上,學生入學即與學校簽訂就業協議書。

學校分區管理、單獨成班、單獨住宿、保證良好的生活與學習環境.

尊重個性差異,制定個性化的輔導方法,培養良好的學習習慣、提高心理素養,提升應變能力。

升學、就業兩不誤:學生憑技能和學歷證書,學校推薦高薪就業.

精細嚴格的管理體系:全封閉、全方位、全過程、軍事化、全員化、人性化管理.

學校配齊配全了各科實操設備,各種設備均能一對一,技能實操教學,確保學生熟練掌握每項技能.

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